南臺科技大學弱勢學生助學金實施要點
民國100年10月19日100學年第一次校務會議通過
民國104年11月4日104學年度第1學期第1次校務會議修正通過
2015年9月14日 星期一
2015年9月5日 星期六
104學年度起「弱勢助學金」免除「變相工讀」
終結「變相工讀」，刪除「助學金」之「服務學習」相關規定
一、第一點第五項原定領取本計畫助學金者，學校得要求學生參與服務學習。
二、惟本助學金申請資格業已限制申請者之家庭年所得、不動產及利息收入，其目的係為協助經濟弱勢學生順利就學，讓家庭年所得約在後40%的大專校院學生均能獲得政府或學校的就學補助。
三、考量本計畫助學金之目的與學雜費減免相同，且減免並未要求受益學生提供服務學習時數，爰本計畫助學金擬比照辦理，刪除第一點第五項服務學習相關規定。
確明「生活助學金」之「生活服務學習」目的、內容及實施原則
一、依據本計畫第二點第一項生活助學金精神，同樣以協助經濟弱勢學生為出發，生活助學金雖有附負擔，但不具對價關係，復依財政部101年9月27日台財稅字第10100668380號函釋，本部「大專校院學生生活學習獎助金規劃案」及「大專校院弱勢學生助學計畫」規定給付大專校院學生之生活學習獎助金或助學金等，均得適用免稅。
二、為使學校更清楚計畫精神，並提供學校規劃生活助學金使用之彈性，將現行「應」由各校安排生活服務學習，修正為「得」由各校安排生活服務學習。
三、同時為減輕學生服務學習之負擔，爰新增第二點第四項，重申生活服務學習目的、內容及實施原則，要求學校辦理生活服務學習時，應從從程序面、內容安排、彈性及獎勵措施建立規範，並清楚界定「服務學習」係以學習為主要目的及範疇之活動」，並不具有對價之僱傭關係，且不得因服務學習時數差異，致使核發助學金金額有別，惟可建立考核機制，作為下次是否核發生活助學金之參考。
公 告 單位
| 學務處課外活動組 | ||
| 訊 息 類 別 | 重要公告 | 公 告 對 象 | 學生 |
公 告 主 題
| 104學年度「弱勢學生助學計畫」於9月14日開始辦理至10月20日截止 | ||
公 告 內 容
|
一、申請期間：104年9月14日09:00起至104年10月20日24:00止，逾期恕難辦理。
二、請至學校首頁下方>校園宣導>學雜費減免暨弱勢助學與獎學金登錄網登錄。 三、凡符合教育部規定申請資格者，請先備齊父、母親與學生本人戶籍謄本正本或新式戶口名簿(含詳細記事)乙份。 四、104學年度起，審查合格者免實施服務學習。 五、103學年度下學期服務學習50小時未完成者，請自行至各單位補足服務時數，取得書面證明後繳交至課外活動組，否則將無法申請104學年度「弱勢學生助學計畫」。 六、審查合格者於104學年度下學期學雜費繳費單扣除補助金額。 七、敬請同學掌握申辦時程，以免權益受損，學務處課外活動組關心您。 | ||
相 關 訊 息
| |||
公 告 時 間
| 2015/9/2 至 2015/10/20 |
點 閱 次 數
| 672 |
訂閱：
文章 (Atom)