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Friendly Environment Taiwan：2025 大學社會責任實踐博覽會｜大學共繫韌性創新
Friendly Environment Taiwan：2025 USR博覽會參展計畫
USR Expo | Projects
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崑大企管系USR引領永續實作學生助海安商圈建構綠色品牌力 | 中央社訊息平台

(中央社訊息服務20260112 14:45:31) 因應全球氣候變遷與永續發展趨勢，崑山科技大學企業管理系透過深耕型USR實踐計畫「以技術為體、生活為用的循環經濟路徑－建構社區的永續韌性」，於本學期開設「綠色行銷」及「綠色專案實踐」課程，由呂德財主任及陳昱誌老師授課，透過AI與數位工具協助店家行銷，本月11日舉行成果發表會，藉由實作展現永續轉型成果。

該次以台南具觀光特色的海安商圈作為實作場域，課程由陳昱誌老師帶領學生實地走訪商圈店家，透過深度訪談與永續診斷，協助商家盤點可實際落地的永續行動，並從產品與服務中萃取「減塑行動、在地採購、節能措施、循環再利用與友善消費設計」等5項綠色亮點，將抽象的永續理念轉化為具體可執行的商業模式與行銷策略。

在「以技術為體」的課程架構下，學生實際運用AI與數位工具，結合影像拍攝、內容企劃與社群經營，為海安商圈店家製作綠色品牌圖卡與社群貼文，透過數位行銷擴散永續價值。本次課程共協助12家商圈店家完成綠色行銷實作，相關內容於社群平台累積超過900讚數、25萬次瀏覽，有效提升海安商圈整體能見度與綠色品牌形象。

USR計畫主持人學務長暨企管系教授楊泰和表示，大學教育應以社會實踐為核心，透過產學共創讓學生學會承擔社會責任，培育具備商業競爭力與永續視野的關鍵人才。因應 AI 技術快速發展，課程中也融入 AI 技術、數位行銷與在地共創，引導學生走出教室、深入街區，回應真實產業與社會需求，培育兼具永續思維與行銷實務執行力的企業管理新世代。

海安商圈理事長黃舜屏表示，透過此次與崑山科大企管系的合作，讓商圈店家首次以系統化方式檢視自身的永續行動，並結合AI與數位行銷工具，將原本不易被看見的綠色努力轉化為具體的品牌溝通成果，不僅提升店家能見度，也為商圈永續轉型奠定良好基礎。企管系主任呂德財亦指出，未來將持續深化與海安商圈及在地組織的合作，發展更多以「永續 × 科技 × 管理」為核心的實作型課程，為地方創生與永續城市發展注入長期動能。

Kun Shan University：https://www.ksu.edu.tw/focusNews/detail/16084

企管系開設綠色行銷課程，並舉行成果發表會，楊泰和學務長（前排右起）、企管系呂德財主任、陳昱誌老師與學生合影。

學生訪談海安店店家綠色實踐的作為。

學生為海安商圈店家「大員囡仔手作銀飾」進行綠色行銷。

學生為海安商圈店家「幸の町雪花冰專賣店」進行綠色行銷。

USR計畫主持人楊泰和學務長勉勵學生。

「以技術為體、生活為用的循環經濟路徑—建構社區的永續韌性」是崑山科技大學推動的深耕型USR計畫，旨在透過科技（如低碳遊程設計、元宇宙應用）與社區生活結合，落實資源循環、減少碳足跡，以提升地方永續發展能力，讓社區在面對環境挑戰時更具韌性，方法包括舉辦競賽、論壇、培力活動，鼓勵師生參與，將循環經濟理念融入在地實踐與創新。

計畫核心理念

技術為體：運用創新科技，如低碳交通工具、數位平台、產品綠色設計等，作為循環經濟的基礎工具。

生活為用：將技術應用於社區日常，設計符合在地需求的循環產品與服務，例如低碳旅遊行程，讓永續生活化。

社區永續：目標是建立更具韌性的社區，減少資源消耗與廢棄物，提升環境友善度。

主要執行方式

低碳遊程競賽：鼓勵學生設計結合在地特色與低碳元素的旅遊路線。

跨校論壇與培力活動：連結不同學校，共商永續發展策略與影響力創造。

元宇宙創意大賞：利用元宇宙技術推廣循環經濟理念與應用。

大學社會責任 (USR)：落實大學與地方共融，解決在地問題，推動永續發展。

目的激發師生參與在地事務，將學術知識轉化為社區實質效益。

推廣循環經濟理念，打造兼具低碳與永續發展的在地模式。

提升社區面對氣候變遷與資源限制的適應與恢復能力。

這個計畫是將理論技術與在地生活緊密結合，透過教育與實踐，打造出可持續發展的社區樣貌。

〔崑山科技大學〕USR｜開江．破竹－台江地方創生與文化再現｜萌芽型計畫

大學社會責任實踐計畫【崑山科技大學】

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崑大創媒USR舉辦「竹籠茨竹構技藝工坊」實作重現台江聚落文化智慧 | 中央社訊息平台

 崑大創媒院USR團隊舉辦「竹籠茨體驗工作坊」帶領孩童共創永續教育 | 中央社訊息平台

 崑大創媒學院推動地方文化共學「竹籠茨與金獅陣」展現台江文化力 | 中央社訊息平台

 崑大創媒院USR竹構座談重塑空間想像探討建築文化與永續實踐 | 中央社訊息平台

走入台江記憶崑大創媒院USR走讀行動深入鹿耳門田野訪談 | 中央社訊息平台

崑大創媒學院USR走讀「扛茨走溪流」古道推動在地文化學習 | 中央社訊息平台

崑大創媒學院USR計畫體驗鄭成功登台歷史記錄府城300文化盛事 | 中央社訊息平台

崑大創媒學院USR計畫參探訪竹構建築場域推動在地創生行動力 | 中央社訊息平台

崑山科大USR推動「台江生活學堂」走訪廟口認識民間信仰文化 | 中央社訊息平台

(中央社訊息服務20250418 15:06:36) 崑山科大創意媒體學院執行USR計畫「開江．破竹—台江地方創生與文化再現計畫」，今年由空間設計系為主要實踐單位，繼3月30日「大道公生」遊學行路活動後，空設系師生於3月31日再前往陳卿寮保山宮，參與「台江廟口文化沙龍」活動，由總幹事王錦德主講，帶領眾人走讀陳卿寮信仰故事與歷史現場。

創意媒體學院USR計畫「開江．破竹—台江地方創生與文化再現計畫」首年聚焦於文化技能的傳承與轉化，並著重推動「台江生活學堂」特色課程，串聯地方職人、社群與學術資源，開展跨域學習平台。台江作為計畫的主要場域，擁有豐富的濕地文化與信仰傳統，是學生實作與地方共學的重要基地。

空設系作為計畫第一年之重要實踐者，在郭一勤老師長期耕耘地方經驗下，持續協助台南安南老社區進行空間改造與規劃。該次也聯同系上師生參與「台江廟口文化沙龍」活動，認識更多在地文化。

台江陳卿寮保山宮王錦德總幹事王錦德提到，台江地區自西元1823年曾文溪改道後，形成「台江十六寮」的濕地聚落社會，其中「不肯去觀音佛祖」的信仰故事尤具代表性。傳說中，觀音佛祖神像隨洪水漂至草湖港道，村人因緣際會發現後迎請奉祀，自此庇佑地方，信仰深植民心。這段口述歷史映照出台江人與自然、水域與宗教共構的在地文化風貌。活動當晚，王錦德總幹事以廟宇歷史、觀音信仰與村落變遷為軸，細緻講述保山宮的發展脈絡，引領學生從信仰與空間交織的觀點理解台江的文化基底。

活動結束後，師生立即展開討論，希望透過參與地方沙龍，不僅加深對台江文化的理解，也啟發他們對空間敘事與文化創作的興趣與責任。郭一勤老師表示，空設系參與USR計畫，是長年與安南區社區協作的延續，期望學生不只擁有專業技能，更能將設計轉化為溝通與連結的媒介，文化傳承的關鍵，在於如何與現代生活共構新形式，而這正是「台江生活學堂」課程設計的核心精神，也透過協助USR計畫順利執行，讓台江場域成為文化創新與跨域共學的典範基地。「開江．破竹」計畫將持續深耕台江場域，透過設計、教育與行動，連結地方文化與青年參與，讓歷史空間在新世代中重新發聲。

Kun Shan University：https://www.ksu.edu.tw/focusNews/detail/15200

崑大空設系師生因應USR計畫參與「台江廟口文化沙龍」活動，全體合影

台江陳卿寮保山宮王錦德總幹事介紹廟宇文化

王錦德先生以圖說明歷史現場

空設系師生進行議題討論

崑大創媒學院USR計畫實踐走讀台江「大道公生」共踏百年文化路徑 | 中央社訊息平台

(中央社訊息服務20250417 13:59:32) 為落實大學社會責任實踐，崑山科大創意媒體學院今年起執行USR計畫「開江．破竹—台江地方創生與文化再現計畫」，以教育深耕與文化推廣為核心，保存並再現台江文化記憶，3月30日由創媒學院院長邱國峻親自率領校內師生前往台南市安南區，參與第十八屆「大道公生」遊學行路，促進對台江文化的了解。

該次USR計畫「開江．破竹—台江地方創生與文化再現計畫」由創媒學院執行，計畫為期三年，依序由空間設計系、視訊傳播設計系、視覺傳達設計系為主要實踐單位。當日「大道公生」遊學行路活動便有空設系與視傳系師生參與，全體參與者於海尾朝皇宮集合，台南市副市長葉澤山親臨主持啟程儀式，本屆活動以「台江十六寮朝聖之路」為主題，從海尾朝皇宮出發，行經十六寮拓墾古道、百年上學路，踏查沿途村廟、老樹、老茨與古厝聚落等文化路徑。徒步行程搭配部分車程延伸，最終回到朝皇宮，參加傳統「卜平安龜」祈福儀式，向大道公乞求一整年平安順利。

「大道公生」作為台江地區長期推動的文化教育活動，特別強調本土教育從小扎根，鼓勵在地學校、社團、家庭以班級或社區為單位參與，其中以國小中高年級以上學童為主要參與對象，參與者完成全程遊學後，將獲頒「台江本土教育學習證書」，鼓勵青年與學童認識文化、回應土地。崑大師生在當日也攜手安慶國小孩童共同撿拾家鄉植物，進行自然觀察，並以植物敲染手作體驗，促成跨校共學交流，實踐在地素材的文化應用。

本次活動除了創媒學院師生外，也特別邀請到機械工程系的國際生，透過親身走訪與文化互動，感受台灣地方文化的深度與溫度。活動中，一同參與廟埕儀式與祈福活動，展現文化交流的活力，也讓USR計畫走向多元共融與實踐國際視野。

創媒學院院長邱國峻表示，USR計畫「開江．破竹」致力推廣在地文化，此次「大道公生」遊學行路活動與計畫之核心目標相契合，雙方皆以文化走讀、信仰理解、世代共學與地方連結為實踐重點。活動透過實地踏查、跨齡共學、紀錄與創作等多元形式，不僅深化學生對台江地方文化的理解，也展現計畫中推動「文化再現」、「在地參與」、「世代連結」的行動策略。藉由實踐場域的共學與合作，期望在社會溝通中提升公眾對台江歷史的認識與認同，共同實踐地方文化的永續發展。

Kun Shan University：https://www.ksu.edu.tw/focusNews/detail/15194

創媒學院執行USR計畫，帶領師生參與「大道公生」了解台江文化，全體合影

創媒學院院長邱國峻(左4)與師生於代天府合照

崑大師生攜手安慶國小孩童進行植物敲染體驗

視傳系曾薰誼老師撿拾植物

學童撿拾及觀察植物